- Kultywowanie zwyczaju karnawałowych zabaw, doświadczanie przyjemności i radości ze wspólnej zabawy, poszerzanie słownictwa związanego z karnawałem;
- Zapoznanie z narządami zmysłów, poznawanie przedmiotów przez świadome wykorzystanie zmysłów;
- Wzbogacenie wiadomości dzieci z zakresu prehistorii na temat wyglądu i trybu życia dinozaurów;
- Rozwijanie relacji pomiędzy dziećmi, opartych na szacunku i akceptacji;
- Rozwijanie myślenia, rozumowania przyczynowo- skutkowego
Piosenka: „Pięć zmysłów”
Ref. Pięć zmysłów mam
I wszystkie znam (x2)
Oko widzi patrzy w koło
Czy jest smutno czy wesoło
Ref. Pięć zmysłów… (x2)
Ucho słucha nasłuchuje
Co usłyszy to notuje
Ref. Pięć zmysłów… (x2)
Nos wywącha zapach wszelki
I ten piękny i ten średni
Ref. Pięć zmysłów… (x2)
Język smaki podpowiada
Pyszna każda jego rada.
Ref. Pięć zmysłów… (x2)
Ręka dotknąć wszystko musi
Czasem nawet się ubrudzi
Ref. Pięć zmysłów… (x2)
Wiersz: „Dinozaury” A. WojtyłaDinozaury
Dinozaury to takie stworzenia,
których już od dawna na świecie nie ma.
Niektóre były duże, wielkości wieżowca,
a inne małe, na przykład jak owca.
Drapieżny tyranozaur był groźny szalenie,
jego się bało każde stworzenie.
Jak szedł to wokół ziemia drżała,
siał pośród zwierząt strachu bez mała.
Największe były brontozaury chyba,
ich szyje sięgały prawie do nieba.
Skubały listki z koron drzew,
smakował im także mały krzew.
Pterozaury to gady, które latały,
one naszym ptakom początek dały.
Diplodoki to gady pływające,
ich rozmiary były imponujące.
Dinozaury wyginęły miliony lat temu
i do dzisiaj nie wiemy czemu.
Krążą na ten temat różne spekulacje
i do końca nie wiadomo, kto ma rację.
